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Gonzalo Pereyra Sáez
Este texto tiene la finalidad de aplicar el midfulness a la psicoterapia. Gonzalo, un psicólogo joven de gran experiencia en las lides del mindfulness, describe y define documentadamente este modelo de manera introductoria, para después explicar su aplicación en el trastorno de ansiedad generalizada y en el manejo de la regulación emocional.
Marina Esborraz
Lo femenino se ha constituido históricamente —con sus múltiples mandatos— desde las diferentes representaciones artísticas, sociales y culturales. Literatura y psicoanálisis se funden en esta obra, y el resultado es una línea de tiempo, cuya evolución despliega cómo nos hemos ido configurando como sujetos deseantes.
Guillermo Fernández DAdam
Guía para el "buscador" de prácticas del buen vivir para una vida moderna.
Mirta Pipkin
¿Cuál es la actualidad del suicidio y, por lo tanto, de la pregunta por el sentido de la vida en tiempos de capitalismo tardío? En estos tiempos oscuros en los que palidece la pregunta por el sentido de la vida, es un desafío para el psicoanálisis direccionar la cura hacia la reapertura del sentido sin sentido, del misterio que es la vida misma.
Marcela Ferro
El juego ha estado presente en la enseñanza de Lacan más que en ningún otro psicoanalista. Él concibió al sujeto como una combinatoria de significantes, y la teoría de los juegos ocupa un lugar central en la enseñanza de Lacan. Este libro de Marcela Ferro restituye el insoslayable valor del juego en la enseñanza de Lacan.
Leslie S. Greenberg
Este libro nos muestra cómo ayudar a los clientes a prestar atención a lo que sus emociones les dicen que necesitan, para que consoliden el cambio generando nuevas narrativas sobre sí mismos. Utiliza diálogos clínicos para ilustrar el proceso de trabajo con las emociones en terapia y proporciona ejemplos de cómo los terapeutas pueden dejar de estar a la defensiva cuando existen diferencias culturales en la expresión de las emociones.
Cristina Cortés Viniegra
Este libro puede ser un medio en sí mismo, desde el texto a las tarjetas ilustradas. Ambos ayudan a salvar lagunas, a acercar el mundo emocional a la superficie y a su compresión, se convierten en un instrumento útil tanto para educadores y terapeutas como para las propias familias. Los recursos que se aportan van más allá de ser recursos para niños y adolescentes, son recursos para llegar al dolor, a la evitación del dolor, que nos encontramos en infancias rotas.
Norka Malberg, Elliot Jurist, Jordan Bate, Mark Dangerfield
La crianza es un proceso de desarrollo que fluctúa y se transforma a lo largo de toda la vida. Para apoyar el trabajo con los padres, los autores presentan un enfoque de mentalización que tiene en cuenta el entorno sociocultural actual y su impacto en el proceso de desarrollo de la crianza. Este libro proporciona a los lectores principios que les ayudarán en la evaluación, formulación y tratamiento en su trabajo con padres.
Francisco Villar Cabeza
El uso de las pantallas afecta directamente a la salud e interfiere en las actividades que ayudan a un sano crecimiento. En este libro, Francisco Villar reflexiona sobre el impacto negativo de la digitalización no solo en el neurodesarrollo de nuestros niños y adolescentes, sino también en su desarrollo social, afectivo y relacional.
Juan Antonio Díaz Garrido, Horus Laffite Cabrera, Raquel Zúñiga Costa (Coords.)
El contenido de esta obra responde al impulso de compartir y fomentar principios de trabajo integradores y transdiagnósticos desde una posición contextual e introduce nuevas e innovadoras propuestas como la terapia de aceptación y recuperación en psicosis (ART). Propone una novedad en tanto que adapta la intervención en su conjunto al nivel de deterioro cognitivo y funcional de la persona, entendiendo el deterioro cognitivo y la sintomatología negativa como los elementos centrales de la disfunción en los trastornos del espectro de la psicosis.